Tout d’abord, nous tenons à remercier une nouvelle fois les participant.e.s pour l’extraordinaire engagement et la contribution de vos élèves à travers leur essais critiques sur les films en compétition. L’accompagnement en classe des professeur.e.s a été déterminant dans cette activité d’analyse des films, ce qui témoigne du fait que le vote des lycéen.e.s pour le Prix Palatine 2024 est un choix pleinement informé et raisonné.
Nous avons reçu plus d’une quinzaine d’essais de la part du jury en France. Chaque essai a été soigneusement évalué par un comité de sélection composé d’expertes de l’association Palatine. Le choix n’a pas été facile, tant la richesse des langages (texte/audio/vidéo), la variété des expérimentations, des réflexions, des styles étaient importantes. Toutefois, conformément au règlement, le comité de sélection a été appelé à choisir deux lycées qui seront récompensés.
Pour cette édition, le choix s’est porté sur le lycée Buffon de Paris et le lycée Suger de Saint-Denis.
L’essai critique du lycée Buffon (vidéo sur “Io Capitano”) a été récompensé avec la délibération suivante : “Pour la capacité d’approfondir l’œuvre avec un angle de réflexion pertinent et original, la construction d’un dispositif narratif cohérent, ainsi que pour la qualité de la réalisation technique et artistique. Le jury félicite l’audace et la capacité des élèves du lycée Buffon de sortir des sentiers battus dans les autres travaux de restitution”.
L’essai critique du Lycée Suger (vidéo consacrée aux trois films du Prix Palatine et réalisée par Yassine Chouaieb, Donia El Masri, Eden Kebiche, Christivie Niamba, Léa Ould Fella) a été récompensé avec la délibération suivante : “Pour l’originalité de l’idée, l’expérimentation d’un autre format d’analyse et l’engagement des élèves dans la réalisation. Leur choix d’un format expérimental offre une perspective nouvelle et une volonté de se dépasser”.
Comme indiqué, le choix du comité de sélection a été débattu et complexe. C’est pourquoi il a été décidé d’accorder une mention spéciale à deux autres lycées: Victor Hugo pour le texte de Maud Peiffer sur “Primadonna” dont le jury souligne “la richesse de contenus et le style personnel”; Leonardo da Vinci pour l’audio sur “Io Capitano” réalisé par Roberta Baglioni, Sarah Ballester, Gianluca Cuccurullo, Eugénie Gracia, Lara Giuliana, Lorenzo Greco, Alice Jucker, Francesco Neri, Ginevra Rabini, Maria Vittoria Schiappacasse, Sara Vitale, Jacopo Zoletto, dont le jury souligne “la justesse du texte, la profondeur de réflexion et le travail d’équipe”.
Le comité de sélection tient à féliciter chaleureusement les auteur.e.s des projets primés et mentionnés, ainsi que tous les lycées qui ont participé avec tant d’engagement et de passion. Nous tenons à souligner que la qualité moyenne des essais critiques soumis était extrêmement élevée, ce qui reflète clairement le travail méticuleux et dévoué réalisé par les élèves, accompagnés en classe par les enseignants qui les ont guidés tout au long de leur parcours.
Les œuvres primées représentent une mosaïque de créativité et de profondeur de pensée, et seront une source d’inspiration et d’intérêt pour les cinéastes et le public. Les travaux de restitution sont disponibles sur le site du Prix Palatine. Nous invitons tout le monde à explorer ces contributions extraordinaires, qui couvrent des genres et des thèmes différents.
Par ailleurs, nous souhaitons profiter de cette occasion pour remercier non seulement les élèves, leurs professeur.es et les proviseur.es, mais aussi toutes les familles et les amis qui ont soutenu les participants dans cette aventure. La participation et l’intérêt manifestés par tant de lycées démontrent l’importance et la valeur de ce parcours qui vise à renforcer la connaissance du cinéma italien contemporain et à valoriser le talent des jeunes en leur offrant un espace d’expression.
Le comité de sélection est fier d’avoir pu examiner et apprécier autant d’œuvres de qualité et encourage tous les élèves à poursuivre dans cette voie, en cultivant leur talent et leur passion pour le cinéma. Nous espérons que la consultation des œuvres sur notre site web incitera de nombreux jeunes à participer aux prochaines éditions. Merci encore à tous ceux qui ont rendu ce projet possible et félicitations aux participant.e.s !